Buon pomeriggio a tutti i miei Text-Raiders!!!
Nella scorsa lezione vi siete occupati dei personaggi, mentre oggi vi ho proposto uno spasso a spasso nella dimensione temporale!!! Ho notato con piacere che il cortometraggio “Le papillon” os ha encantado, per cui ve lo ripropongo qui di seguito:
Ho capito che molti di voi sarebbero interessati ad approfondire usanze e leggende giapponesi, per cui…. Mi sono messa all’opera e ne ho trovato una ”en pendant” con il corto di oggi! Spero vi piaccia!
Ve la propongo in spagnolo e…..Che ne dite di analizzarla, soffermandovi sulla sua dimensione temporale, tendendo conto di ciò che abbiamo visto oggi insieme??
Tranquilli che si tratta di un testo accessibile!! E………per venirvi incontro……
Vi propongo una mappa concettuale, che riassume las palabras llaves dell’analisi temporale!
Quindi ”Manos a la obra”!!! Meglio provare, nèh??
Ed ora…per rendere le cose ancora più avvincenti, provate a fare lo stesso con il film in versione spagnola “Efecto Mariposa”!! Qualcosa a che vedere con la teoria omonima relazionata a quella del caos? Pensateci…..Cercate di renderla il più dettagliata possibile, nel caso ci fossero grossi dubbi potete contattarmi online o sul forum della scuola! Ne discuteremo insieme!
N.B. Per las chicas: ho detto di focalizzare gli aspetti temporali, non il protagonista!!!
[okkio a la consegna che è per il 12/12!!!]
Se poi avete già terminato i compiti e volete rilassarvi un po’……
Potrete visitare lo splendido sito del gruppo malaghegno chiamato “Efecto Mariposa” ed ascolatare le loro canzoni on line! http://www.efecto-mariposa.com/
Ottimo lavoro divertente a tutti!!
Ci vediamo in classe !
La Proff……..
